职校学生升学渠道再拓宽 开展“专本硕”连读试点

职业教育对于培养特色产业急需人才有重要作用，图为学生在进行工艺美术实训。　　（泉州华侨职校供图）

核心提示

从2013年起，五年制高职将不再由省统一划定录取线，高职院校可根据生源情况，与各市教育局协商确定录取线；中职学校二年级的学生可通过选拔直接进入高职院校学习；“专升本”办学规模扩大，争取到 2015 年，其比例提高至20%……

日前，我省出台了支持高职院校改革发展的若干意见，进一步打通了高职院校学生升学和就业渠道。 □本报记者 曾聪虹 陈玉珍

支持优质高职院校扩大办学规模

我省将严格依照办学条件安排年度招生计划，推动学校集中人力、物力、财力加强内涵建设，确保教学条件达标、教学管理规范、教学质量保证，基本稳定高职院校数量，支持办好现有高职院校。

到2015年，全省高职院校均应通过人才培养工作合格评估。根据示范性高职院校、一般高职院校和民办高职院校不同发展基础，分类建立内涵建设考核指标，向社会公开发布办学质量报告。支持办学条件好、办学规范的高职院校扩大办学规模，支持示范性高职院校和薄弱高职院校通过委托管理、资产重组、联办二级学院、并校办学等，实现资源优化重组，增强可持续发展能力。到2015年，重点建设20所左右示范性高职院校，争取10所左右办学实力、教学质量、管理水平进入全国高职院校先进行列。