泉州暂不使用国学教材 主打“闽南味”传统文化
自编“诗韵操” 边跳街舞边诵读
“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”唐代诗人李白的一首《早发白帝城》,在晋江安海养正中心小学,被配上背景音乐并剪辑成mp3,作为一天的上下课铃声。当上课铃声响起,教室里的学生便自觉在座位上坐好,跟着音乐节奏诵读起来。
据校长颜肖辉介绍,这是他们为营造书香校园氛围而创新的一种形式。把传统单调的上课铃声换成插着“音乐翅膀”的古诗词,学生无论在校园的哪个角落,都可以跟着铃声诵读。而为提升学生对古诗诵读的兴趣,从去年开始,全校推广“李阳疯狂背古诗”,把228首古诗词用顶针连环的手法进行排列,首尾接龙,前后连贯,如前一首“春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死”,后面接一首就以“死”开头的诗,如“死去元知万事空,但悲不见九州同”等,如此往复,富有韵味,就连一年级的小同学都能一口气“疯狂”背诵20首诗。
更有趣的是,就连孩子们做的早操,也“变身”为街舞风格的“诗韵操”。每天做操时,在音乐伴奏中,孩子们时而拍手、时而跳跃、时而转圈,一边做着类似街舞动作的律动操,一边一首又一首地说唱着古典诗词。
“古诗词上课铃、街舞诗韵操,这些都是我们为营造书香校园氛围而创新的形式,也得到了学生的认可与欢迎。”安海养正中心小学校长颜肖辉告诉记者,正因为对传统文化的创新,在今年晋江市中小学校园精细化管理研讨会上,该校“诗韵操”作为先进典型做现场展示。
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