解密泉州中小学分班 家长必争之战有好班差班？

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东南网-海峡都市报闽南版8月28日讯（记者 叶碧玉）“我儿子马上要读一年级了，怎么样才能分到比较好的班级？学校有没有什么分班‘潜规则’？”近日，家住泉州圣墓附近阿波罗公寓的吴先生接连打了好几个电话，询问小学新生的分班情况，希望能帮孩子选个好班和负责任的班主任。而随着新学期即将开始，众多新生家长也都在四处打探各校的“分班行情”，甚至到处托关系，想方设法要把孩子“照顾”到一个“好班”去。

据记者了解，从小学到高中，各个年龄段的新生分班确实都各有自己的“规则”，有些规则也已经成为约定俗成不能说的“秘密”。

【解密小学分班】

性别+素质，各班学生基本均衡 班主任由抽签决定

和吴先生有着同样心情的家长不在少数，尤其是那些通过各种关系将孩子送入“名校”的家长，更是希望为孩子“全程铺好路”。

“好不容易把户口迁到了市直小学的辖区内，也报上名了，如果在分班上没有跟进，恐怕功亏一篑啊！”原来住在西湖附近的陈先生，花了不少钱将女儿的户口迁到了红梅新村，也如愿进了心仪的小学，马上面临的就是分班。陈先生认为，小学是打基础的重要阶段，能不能碰上负责任的老师，对孩子成长很关键。这几天，他也在为这个事情四处打探消息。

而据记者了解，小学属于义务教育阶段，虽有分班之说，但基本是按照男女生比例进行分配，各班学生素质也大体均衡。“小学阶段不会搞什么快慢班，主要是从有利教育教学的角度出发，尽量做到均衡。”市区一所小学的校长告诉记者，小学一年级新生分班原理主要有两个：一是性别，每个班级男女比例基本均衡；二是素质，新生进校后会有一个简单的面试，通过面试对所有学生的行为、习惯等做综合性评价，然后根据评价进行编配，各班学生综合素质保持均衡。”

这位校长表示，小学阶段的师资都是以班主任为核心，搭建配班老师。“一年级最重要的是语文和数学老师的搭配，学校会考虑到新老搭配、性格搭配、专业能力搭配等因素。孩子分配到各个班后，我们会将每个班随机编号，再由班主任老师抽签选择。”据悉，学校一般会在9月1日前后公布学生分班结果，家长可以在当天下午到校查看。

“每年都有一些家长通过各种关系来找学校领导，希望在分班的时候给孩子照顾，或者能挑他们认为比较好的老师。但说实话，这样的照顾有时候只是一种心理安慰，没有多大意义。”采访中，一位知名小学的校长透露，学校本就会考虑师资搭配，而且每个孩子的适应能力不同，不可能所有老师都符合家长的要求，有时候家长应该从另一个角度出发，让孩子去适应环境而不是去挑选环境。