泉州上万"五老"人员同乐 解决暑假"蒲公英"难题
在青少年社会教育活动中心,青少年从长辈的身上学到了很多传统文化和技艺。(市关工委供图)
核心提示
忙于工作的家长无暇照看孩子,暑假,不少孩子就像是随风而飘的“蒲公英”。孩子的暑期生活,牵动着社会各界的心。泉州市以青少年社会教育活动中心为依托,组织上万“五老”人员,以老少同乐、老少互学的形式服务、教育青少年,孩子们在“学园”之外有“乐园”,外来工子女、留守儿童在“自家”之外有“大家”。
□本报记者 张沼婢
“我们在这里很开心”
在丰泽区源淮社区青少年社会教育活动中心,小朋友正开心地玩着各种游戏。来自丰泽区第二实小的郑梓轩小朋友告诉记者:“这里有很多小朋友一起玩,还有老师给我们讲解科学知识,很开心。”
据了解,今年以来,泉州市利用各地闲置的校舍、厂房和祠堂等场所,添置文体活动器材、科技实践仪器、图书和电子设备等,改建为青少年社会教育活动中心,最近有20个青少年社会教育活动中心挂牌成立。这些建设点有的在城乡结合部外来人口聚集的地方,有的在留守儿童相对集中的村镇,有的在农村老年人和青少年聚集处。
在这些活动中心,有青少年喜欢的棋类、科技活动,还有老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”人员轮流值班,指导孩子学习知识,合理安排暑假生活。青少年社会教育活动中心动员有奉献精神、有专业特长和责任心强的“五老”人员建立日常志愿管理队伍,做好日常管理服务工作。并请来艺术界、教育界人士担任兼职教师,同时,注意选聘辖区内党员干部、学校教师、企业家以及文艺、体育、卫生、科技工作者兼任辅导员,提供义务服务。
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