泉州小片区管理模式成效初显 今秋起将全市推广

拓展　多管齐下促均衡发展

去年，省政府与泉州市签订了《泉州市推进县域义务教育均衡发展责任书》要求泉州市13个县（市、区）在2012年底前实现县域义务教育初步均衡发展，在2014年前分阶段实现县域义务教育基本均衡发展。

“教育均衡发展不是‘削峰填谷’，应该是‘优峰填谷’，让强校更强，弱校渐强，在加快发展中求均衡，在均衡发展中求公平。”市教育局有关负责人指出。

泉州市从多个方面大力推进义务教育均衡发展。记者从市教育局初等教育与学前教育科了解到，目前全市已有118个乡镇完成“十配套”建设，达标率73%；758所小学达到义务教育标准化学校标准，达标率55%。2006年起，全市开展城乡手拉手结对帮扶活动，从今年起开展委托管理模式试点工作，由优质小学托管帮扶一般校，提高受托方整体管理水平和教学质量。

同时，泉州市积极进行中小学布局调整，合理配置教育资源，建立城乡一体化发展机制；大力保障所有适龄儿童少年平等接受义务教育、扩大城镇中小学办学容量，解决学校“大班额”问题，以公办中小学为主接收进城务工人员随迁子女就学，并与当地学生享有同等的义务教育政策。推动建立农村留守儿童关爱服务体系，完善家庭经济困难学生资助政策，建设农村寄宿制学校。全面提高教育教学质量，减轻学生课业负担，2012年底前将开齐开好省颁的各类课程，2015年九年义务教育巩固率力争达到98%。