临门一脚一蹴而就 晋江名师教你高考“抢分”

理综

建议人：刘毅（晋江市子江中学教务处副主任）

戴毅娟（晋江市子江中学高三年理综教研组长）

合理安排答题顺序

高考理综科具有题量大（31个题）、分值高（300分）、时间短（150分钟）、难度大等特点。侧重于能力测试和学科内综合为主导，要求学生在有限的时间内进行物理、化学、生物三科的闪电作战，这不仅仅是考查学生的学科知识，更重要的还是应考心理素质的较量。

应考时，可先把选择题拿下（一般用45-50分钟左右的时间），然后马上涂卡，涂卡时一定对号入座，切勿错位！然后再按科目答题，可以使自己的思路有个连续性，从而提高做题的准确性。在这三科中，先做自己强势学科，再做弱势学科。这样在最短的时间内完成并获得分数，又为弱势科目留下更多的时间。解题时要先易后难，这样可以增强自信心。若碰到难题，一时难以解答，可以暂时跳过，并在草纸上做好记录，以防遗忘。

容易的题完成后，节省下的时间，再攻克难题。千万不要留下“会做的题目却没时间做”的遗憾。涉及信息题、知识迁移题、新情景创新题等，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的知识和解题方法，都是日常学到的基本知识及方法，一般解答比较简单。遇到确实不会做的题目，如果不倒扣分，也不能空白。若时间很紧张，又一时不能完全解读，就要勇敢地舍去，余下的时间检查会做的题，以确保尽量不失分，做到颗粒归仓。

第Ⅱ卷答题要规范

第Ⅱ卷答题的规范性是考生应高度重视的问题，不规范表达是导致失分的关键。如化学方面的“pH值”写成“PH值”；专用名词出现错别字，如“苯”写成“笨”，“坩埚”写成“钳锅”；方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等；语言描述不准确等等问题。一些固定格式的语言表达也要规范掌握：例如实验中得到某沉淀要测其质量，必须按过滤、洗涤、干燥、称量的顺序进行，描述实验方法一般按“取样、试剂、现象、结论”8字方针等等……理综试题难度较大，答题时间很紧，全面复查的可能性不大，所以解题时，要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于复查上。同时要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下，最好不要随便改动第一次的答案。在有时间复查的情况下，应该重点对首先解答的几道题复查，因为开始答题时精神紧张，思路往往会受到影响，出错的几率较大。

梳理新增实验和重要题型

高考的创新题是对考生综合能力的考查，要求考生进行物理建模，这种能力是考生平常积累的综合能力，不是短时间就能提升的，所以复习中要回归基础和课本。针对《考试说明》中的知识点，对照教材逐个找出其在教材中的落脚点。课本中的栏目如“你知道吗”“资料卡”“观察与思考”“活动与探究”“交流与讨论”“化学史”“拓展视野”等也是不能忽视的。课本中的插图、附表往往是高考出题的背景材料，回归教材时，这些内容不能放过。

读错题本或最近两个月模拟练习中的错题。简单地将自己出现的错误归类整理，分析发生错误的原因，避免高考中出现类似错误。尤其是Ⅱ卷(非选择题)一定要认真读题，明确解题要求。最好能了解高考评分细则，对哪些情况扣分，哪些情况不得分心中有数，以便规范答题。

最好把《考试说明》和《考试大纲》上的典型题型示例认真做一遍，要逐条对照答案，细细品读，弄清出题思路和答题方法。选择一些难度适中质量较好的模拟试题，用高考规定的时间去完成，做题过程中，注意认真审题和时间的掌控。对于平时丢分多的题型可以做一些针对性训练。

关注社会热点，做到心中有底。例如PM2.5的测定、毒胶囊事件、广西龙江含镉污水的排放、江西人造猪耳、美国美甲油事件、可乐公司焦糖色素含量超标、隆胸硅胶事件……