文综老师讲解答题技巧 太绝对的选项一般不能选

【历史】

选择题和主观题 要遵循四项原则

肖卿贤，泉州七中历史教研组组长、高三历史备课组组长

问：在做选择题时，我常常觉得这个答案没错，那个答案也对，不知道要如何取舍？

答：我总结了四项“基本原则”。首先是史实正确，答案提到的时间、地点、人物、事件等是否与题目符合，就能基本判断出是否选择这个答案；其次是概念准确，比如辛亥革命推翻的是封建君主制还是封建主义，明确了这两个概念，就很容易得出正确答案；第三是程度适合，就是答案中所给出的一些程度词，太绝对的一般都是错的，比如最、完全、第一等；第四就是对应最佳，有的答案本身没错，但不够全面，不够深刻，所以要在几个答案中选择最全面、最深刻的一个。

问：有些题目要求比较两者之间的异同，我觉得我都写了，可是得分却不高，为什么？

答：这就涉及主观题的答题技巧，也有四个方面。

一是要求概括内容或特点，前者一般可以从材料中直接找到，基础较差的学生摘抄材料中的关键词也能得分，后者需要对材料进行提炼。

二是结合所学知识分析原因等，这就需要先看材料是否提到原因，有的话可直接概括，或者从结果倒推过去，没有的话就要回归课本，找到与材料时间段符合的内容来答题。

三是比较异同，一般要先答“同”的部分，既然是相同点，就要合在一起答，比如“都……都……”，然后答“异”的部分，这就要分开作答，一个怎么样，另一个怎么样，如果有好几方面不同，就要列点表述，而且要分别对应，这样方便阅卷老师批改，也容易得高分。

最后一个是要求做评价，这就需要学生理解材料，谈自己的认识或得到的启示。评价对学生来讲是比较难的一个层次，有几个技巧。如果是谈认识，第一步要表明自己的立场，然后拿出论据说明自己的观点。一般不是单方面肯定或反对，而是要从两个方面来分析。如果是启示，就是谈经验和教训。

问：回答主观题是不是一定要列1、2、3、4来作答？

答：列要点是需要的，但不一定非得1、2、3、4，最重要的是要把题眼写出来，比如“特点：”、“原因：”、“同：”、“不同：”等，答完一个要点，另起一行，看起来才会清晰明了。