泉州一线老师:中考最后40天查缺补漏多“捞分”

化学：三个群体，方法各有不同

点评人：林歆宇，泉州六中初三化学备课组长

【试卷分析】

今年化学质检卷的题型和试卷结构基本保持稳定，知识点的考查较为全面，尤其是加强了对化学用语的考查，个别题目还出现较为新颖的点。总体来看，关注社会热点，从学生的日常生活和学习实际中选择试题素材，考查学生从化学的角度逐步认识化学与自然环境的关系、分析有关的社会现象、用化学知识与方法分析解决实际问题的能力。

另外，试卷加强了对化学实验的考查。试题注重实验基础知识、基本技能，考查较为细致；对化学基本概念、原理、身边的化学物质、化学基本计算等内容，则重点突出与化学实验有联系的部分。

实验探究题的难度较大，是整份试卷的区分题，阅读量大，对理解和应用能力的要求都较高，基础不扎实的学生因为无法正确理解题意，无法正确获取题目信息，失分较为严重，但题目中基本分还是占较大比例的，考生不必过于紧张。

【复习建议】

最后一个多月，建议回归《考试说明》。考生可以把《考试说明》内容标准中的各个知识点有计划地阅读一遍，遇到不明白的知识点马上提问，这样可以用最短的时间将一些缺漏的知识有效地补上。

1.学习成绩教好、平常基础扎实的学生，达到A等并不是难事，只要做题时认真细致。因此，可以在这一个月时间内有选择地做一些实验探究题，并且在平常的训练中注意每一处细节，如化学式的书写、化学方程式是否配平、化学计算是否有误等。

2.平常基础不是很扎实、分数不稳定的学生，可以在老师的指导下，在规定时间内有质量地完成一些较基本的综合卷，避免在一些难题上花过多的时间，这样不仅可以快速地发现不足，也可以在训练中不断增强自己的自信心。另外，也可以在老师的指导下做对一些必考知识点的类型题集中训练，如：碳酸盐的检验、金属活动性顺序、几种常见气体的制取等。

3.基础较差的学生，可以在老师的建议下有计划地做一些简单的综合卷，不必过泛，要做到精讲精练，就是做完一份卷子后认真听老师讲评，听不懂应立刻主动提问，不管多简单，只要有疑问。这样一周只要弄清楚两份左右的试卷，相信会有很大收获。

物理：专题复习，挖掘新题型

点评人：杜莹，泉州六中初三物理备课组长

【试卷分析】

本次市质检物理科主要依照中考《考试说明》的命题原则出卷，重视基础知识与基本技能的考查，注重与社会实践和生活实际的联系，题目创设的情境跟生活结合密切，体现“从生活走向物理、从物理走向社会”的课程理念。

本次试卷在考查物理的基本知识、基本思想、方法和基本实验技能的同时，加强了对实验、科学探究能力的考查，重视学生的开放创新能力、发散思维能力和创新能力。而且适当注意到初、高中的教学衔接，重视对主干知识的考查，有利于学生的可持续发展。

试卷难易程度易、中、稍难占分比例为8∶1∶1，有利于学生及格，其中难度题有十几分，特别是电学的综合题较多。比如，把地图和密度结合，解题需要运用到比例尺，要求具备数学基础才能解答；图像强调非线性读图能力。

【复习建议】

目前已依据《复习指南》完成了第一轮复习，在接下来的第二轮复习中，可分不同题型进行专题复习，如选择题、作图题、简答题、实验题等，从中探究、挖掘可能出现的新题型。

另外，还可以从力学、热学、光学、电学、声学、材料等分板块进行复习，并适当做一些各地市的中考试卷，以及《考试说明》中的样卷，尤其是样卷中设计的各种题型，使自己从分类到综合等各方面能力都有所提高。

实验方面，学生在独立完成实验操作方面普遍偏弱。建议中考前的冲刺阶段，要注重探究过程，学习研究好方法，同时要注重思考，提高知识的实际应用能力。

当然，学生要注重基础知识和基本技能，考试主要还是以此为主。在平常的生活中，要多留心身边发生的与物理现象有关的事物，观察其变化并对其进行归纳概括，形成综合能力。