选购教辅书宜精不宜多 根据孩子的学习情况而定

洪志雄 绘

家长提问：

素质教育给了孩子更大的学习空间，除了课堂教学以外，家长都很想帮孩子选购一些能提高学习成绩的教辅书，但书店里琳琅满目的各类教辅书，让人眼花缭乱，该如何合理选购有益教辅书呢？

名师支招一：

重视课堂教学 不给孩子加压

对部分家长而言，买教辅书似乎是一种心理安慰，总觉得买得越多心里越踏实，孩子不停地做题才能取得好成绩。 陈宏明名师工作室陈芳芳、赵艺阳名师工作室杨淑延老师提醒家长：不一定要为孩子选购教辅书，课堂是主阵地，充分运用教材，跟着老师的节奏，把每个知识点理解透彻就好了。初三、高三的孩子有做不完的作业，如果需要额外练习，老师会帮他们选择，学生自己也有一定的判断选择能力。

教辅应少而精，不跟着感觉走，不跟着别人走。教辅要用得好，不是用得多。

所谓的好，一是不过分增加孩子的学习负担，有些学校学生要完成老师布置的作业比较吃力，再加上教辅书，只能添堵。

二是指适合自己的孩子学习状况，教辅书应有利于补缺补漏，而不是以大量的练习替代思考。由于教辅书的销量大、利润高，很多不法书商以出版盗版教辅书盈利，有些书不仅质量差，还会出现错字漏字，影响孩子的学习。如果孩子确实需要教辅书，就选市场口碑比较好的，较好的出版社出版的，较有实力的教师团队编著的，经过市场验证比较受欢迎的教辅练习材料。