洪志雄 绘

学生提问：

进入高三毕业班以来，同学们学习你追我赶，在紧张的学习中如何提高效率，让自己在中脱颖而出？

名师支招：

陈宏明名师工作室的曾建聪老师认为，“好成绩 = 良好的学习习惯 + 浓厚的兴趣+ 正确的学习方法+老师准确高效有针对性的引导”。

良好的学习习惯包括多方面，首先，是认真预习的习惯，毕业班复习课的容量都很大， 预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效率，加强记课堂笔记的针对性。 预习要做到“看、做、思”结合，把课堂要讲的内容通读一遍，并划出重点。

其次，是及时复习的习惯，当天的课程内容当天复习，学完一章及时做个总复习，复习的方法有回忆、画图表、复述等，对所学知识要注意贯通一气，掌握知识之间的联系。

第三，认真完成作业与练习的习惯。做题是毕业班总复习的重点，审题时要一句一句地读，注意看数据、单位名称、分析数量关系，再用双竖线“‖”把条件与问题分开，用横线"—"把已知条件断开，逼着自己认真读题。要养成仔细计算的习惯，能简算的简算、能口算的口算，以准为主，先准后快。检查验算时主要查题目、数据是否抄对，列式是否符合题意，单位是否写正确。

第四，练后反思的习惯。每次做完题目后，要反思解题采用的方法、依据的原理及思路，想想还有哪种方法更好？

五是整理错题集的习惯，整理时要细心地分析是知识性还是逻辑性错误，或者是策略性和心理性错误。

曾建聪老师建议，考生要有积极的态度，不要给自己再施加压力。临考前，不要去想考试成败会给自己带来什么后果，想好万一考不好的对策，对自己的期望要实事求是。考试前休息好，临考前减轻学习负担，适当进行文体活动。在考试过程中，注意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审题要认真，想不起来，先放一放，难题做不了，可挑容易的题先做。

□本报记者曾聪虹 陈玉珍