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泉州5市(区)试点义务教育小片区管理
qz.fjsen.com 2011-04-21 08:39 来源: 泉州晚报 我来说两句

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我省今年起推行义务教育小片区管理

就读小学不必再择校

早报讯 (记者赖劲松)昨日,省教育厅出台《关于推行义务教育小片区管理的实施意见》,决定从今年起在全省启动义务教育小片区管理,至2012年,小片区管理模式将逐步推广到全省所有县(市、区)的城区。省教育厅表示,推行这一新的方式,将可以有效解决当前市民集中反映的城区“择校”问题,因为今后孩子们上小学将再也不必“削尖脑袋”去抢名校的师资和其他各种资源了。届时,在片区内的任意小学内,孩子们都可共享片内优势的教育资源,实现在家门口上名校的愿望。

片区划分应涵盖

城区所有义务教育学校

《意见》明确,将设区市所辖区及县(市)城区义务教育的服务区划分为若干个小片区,以片区内的优质校为龙头捆绑周边一般校,实行“师资互派、资源共享、统一教学、捆绑考核”的管理模式,有效整合片区内义务教育学校资源,提高片区内薄弱学校的办学水平,整体提升义务教育学校教育教学质量,推动县域义务教育均衡发展。

据介绍,由于各县(市、区)城区义务教育优质资源分布状况不尽相同,小片区的划分由县级教育行政部门根据本地城关地区义务教育学校的实际情况确定,其划分应以片区内义务教育学校的共建共享和均衡发展为立足点,着眼于有利于师资队伍的轮岗交流,有利于教育资源的重组整合,有利于校本教研的统筹安排,从而推动优质学校对一般校的辐射带动,加快薄弱校改造提升,整体提高片区义务教育学校教育管理水平和教育教学质量。此外,片区的划分应涵盖城区所有义务教育学校,实现全覆盖。

省教育厅表示,在推进小片区管理模式试点改革的同时,各地可根据本地实际,积极创新有利于促进义务教育均衡发展的其他管理模式,多渠道探索实现义务教育均衡发展的有效途径,促进域内学校教育教学质量和管理水平的整体提升。

责任编辑:王秀钦
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