初夏的微风，映衬季节的流转，五月的光影与星辉，留存拼搏的痕迹。在这个麦浪翻滚的季节里，时光在纸笔之间悄然而逝，九年级学生即将踏上圆梦中考的征程。本周，记者走进平潭三中和平潭赛尔双语学校，记录下今年九年级学生备考的精彩瞬间。

学校像“家”

高效备考真舒心

4月末的一天上午6点左右，阳光透过窗户洒进平潭三中九年（3）班的宿舍，随着起床铃声的响起，杨可馨从甜美的梦中醒来，迅速穿衣洗漱，开始了她充实而忙碌的一天。

“老师总会循循善诱，像朋友一样讲题，我们都很喜欢。”“从题型归纳到典型例题，几节课听下来，我看到题就有解题思路了！”……课间时间是杨可馨最为自由也最忙的时刻。你瞧，她正拿着一些不理解的习题向班上的语文老师请教，老师耐心讲解，杨可馨心领神会地点着头。

除了讲习题，老师们还是学生们学习路上温暖的守护者。前段时间，杨可馨的考试成绩有所下滑，非常沮丧。老师第一时间找她谈心聊天，鼓励她“再长的路也有尽头，再黑暗的夜晚也会迎接清晨”。老师温暖的话语给了杨可馨极大的鼓舞，“只要坚持努力，不负韶华，就一定能考上自己理想的高中。”杨可馨坚定地说。

舒心的住校生活让正在参加中考备考的同学们感受到了家的温暖。“今天午餐有胡萝卜炒肉，这道菜我超级喜欢，今天我要多吃两碗饭。”中午时分，食堂里十分热闹。初三学子有序排队点餐就餐。“每周食堂都会根据学生喜好定制食谱，菜品可丰富了，基本每天饭菜都不重复，非常可口。”九年级学生林炜达说，初三备考生活虽然累，但这段时间过得很充实。宿舍学习氛围很浓厚，每天晚自习结束后，大家还可以互相总结当天学习上的错误地方，分享各自的学习经验和做题技巧。

平潭三中位于敖东，是一所乡村学校。近年来，实验区不断扩大农村优质教育资源覆盖面，保障农村孩子在家门口上好学，加大了对平潭三中基础设施建设的投入，翻修新建了学生宿舍楼和食堂。

平潭三中副校长陈峰表示，九年级有48名学生住校，学校制定住宿生学习生活制度，安排老师督促指导，给学生营造一个健康优质的备考环境，确保住宿生能够吃得好、住得舒服。同时，学校也为九年级学生安排了一系列心理调适活课程，帮助学生调节身心状态，保持愉悦感和舒适感。

培优复查

增强学习内驱力

5月10日，平潭赛尔双语学校九年级的走廊上，历史学科考试的铃声刚刚落下，许多学生手中依然紧握着课本，一边等待下一轮的学科考试，一边坐在走廊上继续学习。他们的专注和毅力，成为校园里一道靓丽的风景线。

“中考的脚步越来越近，我们必须抓紧每一分每一秒来学习。现阶段最重要的是把握学习技巧，制定自己的学习计划。看到一个知识点时，我会尝试串联起考过的相关题目，这样学习效率会高很多。”九年（5）班学生潘雪妮成绩优异，她向记者分享自己的“备考妙招”。

进入二轮复习后，如何让学习能力强的学生提升成绩？又该怎么帮助普高临界生迈入普高大门？不久前，平潭赛尔双语学校成立了培优复查班，对不同层次学生进行针对性指导，让教育的靶向更精准，学生的学习内驱力也会不断提高。

九年级年段长罗华杰告诉记者，根据九年级学生的特点，学校制定了适合学生们备考的学习计划策略，培优复查班就是其中一个重要举措。“培优复查班可以着力解决学生‘学不好’‘吃不饱’的问题，为那些学有余力、特长明显的学生搭建更高的‘脚手架’，同时也为学习困难的学生铺设更快的‘高速路’，从而不断提高学生的学习自主性和积极性。”罗华杰说。

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教师备考经验分享：

这样复习中考语文更高效

如何写好考场作文？怎样提升语文成绩？在中考最后冲刺阶段，记者邀请了平潭三中语文集备组长薛小英和平潭赛尔双语学校九年级年段长罗华杰，分享语文学科复习提效方法。

罗华杰建议，语文学科中的名著阅读着眼于文学常识、故事情节、人物形象以及作品主题等内容的复习；文言文阅读重在由课内向课外迁移；阅读理解有文学类文本、论述类文本等三大类，要按专题进行储备相关文体的节本知识，懂得针对不同类型文本采用不同知识体系和解题技巧，而不是死背答题套路。

语文学科的写作要如何积累素材？薛小英表示，作文考察主题通常围绕“成长”“青春”“文化”等主题，学生们可提前准备相关作文素材，这样考试时才会更从容。

语文学科是否要“刷题”？薛小英告诉记者，从此前的各地区质检卷和以往近两三年中考试卷的分析当中会发现，很多题目来源于课本知识，都能在课本当中找到出题的依据。因此，要回归到课本当中去读透，掌握课本里的基础知识点。“不能盲目地刷题，可把近一段时间所做的模拟卷进行详细分析，认真归纳相关错题以及具体失分原因，再多做几遍同类型的题目，这样才能达到事半功倍的效果。”薛小英说。（冯荣）