为青年打好中国底色 逐梦新时代——上海大学思政课为什么“红”

为“９０后”量身定做思政课

据了解，今年初开课的“时代音画”是上海大学“大国方略”系列思政课的组成部分。从２０１４年始设“大国方略”，到２０１５年“创新中国”，２０１６年“创业人生”，２０１７年“时代音画”“经国济民”，这些为“９０后”大学生量身定做的“中国课”，开一门火一门，“蹭课族”席地而坐成为课堂一景。

“中国进入新时代，青年站在什么历史方位？如何迎接已经开启的新时代？思政课必须回答好这个问题。”顾晓英表示，“大国方略”系列课正是从当今社会热点和大学生迫切需求入手，努力引领他们感受时代、读懂中国、养成家国情怀，在民族未来中看到个人的前途与责任。

“大国方略”课为什么能“红”？告别思政课教师“单兵作战”，让经济、历史、法学、文化、国际关系等各领域教授、学科带头人联袂授课，无疑是其“圈粉”的重要砝码。

顾晓英称其为“项链模式”——思政教师如同“项链”基底，课堂上起着穿针引线、主持串场、引导互动的作用；名家大咖则是镶嵌其上的“钻石”，他们从各自专业背景出发，带给学生不同的学科视角，形成了育人的集成效应。

让思政课成为青年人生之路的指明灯

“上大学前，我生活在湖北恩施土家族苗族自治州的一个小山村，后来考上大学、读研究生、出国深造。我深深感到，正是得益于国家的快速发展，才能实现自己更大的抱负。”不久前的“创新中国”课上，应邀授课的国家杰出青年科学基金获资助者张建华的一番讲述，让在场学子深受感染。“我相信，在这个时代，靠着自己的努力，一定能大放异彩。”有学生说道。

本科生肖畅在“创新中国”课上聆听了上海大学无人艇团队的科研经历后，在感言中写道：“我为整个团队迸发出的团结和朝气而感动，正如老师们所说‘要有心怀为国的心，才能成就大事业’，这句话将成为我创新之路上的指明灯。”很多学生表示，课程带给我们的不仅是理论知识，而是共鸣感以及对未来的思考。

上海高校思想政治理论课教学改革协作组组长忻平认为，通过集体备课、共同教研，“大国方略”系列课真正做到了价值引领与专业知识的结合，做到了形散神聚。不同专业背景、不同人生阅历的教师，在同一课堂回答同一主题，把道理融入故事，用故事讲清道理，以道理赢得认同，使思政课的说服力感染力不断增强。

上海市教委表示，正在积极开展试点，支持高校推出更多“中国系列”品牌课程，使之成为广受师生欢迎的“热门课”，并将通过推进集体备课等多种形式，把十九大精神全面融入多样化的思政课堂教学之中，努力为当代青年打好中国底色，逐梦出彩新时代。（参与采写：牧小湘、王钟毅）