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面对发展需求:怎样构建优势本科专业？ 2016年3月，教育部公布2015年度普通高校本科专业设置结果，同意辽宁高校新增本科专业47个，撤销专业4个。其中，中国医科大学儿科学专业是1998年专业目录调整后，在全国首次设置。 “专业设置要满足社会需求，但也不能完全被市场左右。教育主管部门的作用就是要引导高校结合经济社会发展需要和学校办学定位，合理设置和调整专业，整合资源，提高优势和特色专业的集中度。”辽宁省教育厅高教处处长杨为群说。 在公布“负面清单”的同时，辽宁省教育厅提醒各高校围绕国家和地方经济发展方式转变、产业结构战略性调整的目标任务，坚持社会需求和学生就业导向，结合学校办学实际做好专业发展规划，调整优化专业结构，切实办出特色，办出水平，办出质量。 （本报记者 刘勇 毕玉才） |
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