在学习中改革体制机制

增强改革创新、科学发展的意识和能力

建设学习型党组织，是推动科学发展，促进社会和谐的现实之需。学习型党组织建设过程中，福建省要求各级党组织和广大党员领导干部常备一个“问题簿”，结合自身平时工作实际至少提出1至2个问题并记录在簿。然后通过学习，思考和寻找解决问题的方法与思路，从而增强改革创新、科学发展的意识和能力。

对实践学习方法的重视，使福建广大党员干部实现了学用结合、学以致用，将学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，以解决影响和制约科学发展的突出问题，推动本地区本部门的实际工作。

近年来，晋江市的民营企业掀起了一股强劲的“上市潮”。短短数年间，已有32家境内外上市企业，成为全国拥有上市企业最多的县级市，在资本市场上形成了著名的“晋江板块”。

“草根”起家的民营企业纷纷上市，由家族式管理迈向现代化管理。这不仅对企业和企业家是个挑战，而且对晋江的各级领导干部而言，同样是个亟需应对的全新问题。现实面前，晋江的领导干部与企业家一起，边学习边实践，摸索并推动企业的上市工作。

晋江市委、市政府出台并数次修订《关于进一步推进企业改制上市工作的意见》及《实施细则》，从后备企业认定、上市企业补助、融资投入导向、引进人才待遇、协调机制建设到中介组织监管等各方面，形成一整套完备的政策体系。

同时，晋江还专门建立“绿色通道”，由市政府分管领导召集相关部门“一企一议”、“一事一议”，帮助解决土地、房产权属以及环保验收、工程许可、职工社保、企业甄别等问题，为企业放下包袱、轻装上市、规范发展提供了必要的条件。

选拔证券和金融专业人员成立上市办，赋予其指导企业改制上市、帮助企业选择中介、实施日常服务管理等职能；配合证监部门督促上市公司和后备企业依法运作、守信经营，防范企业过度包装、造假上市……在学习与实践不断彼此检验、转换之中，晋江闯出了一条特有的“上市之路”。