突出求“深”，在深入学习实践科学发展观上下功夫。科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果。要把科学发展观作为当前理论武装的重要内容摆在突出位置，扎实开展深入学习实践科学发展观活动，使党员干部对科学发展观认识上有新提高、思想上有新收获，不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。围绕“科学发展、四求先行”的活动主题，立足“海西应先行”的实践载体，着力解决制约科学发展的突出问题，把学习成果转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。认真总结各地各部门创造的成功经验，形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的政策导向、舆论导向、用人导向和体制机制，不断推动学习实践向广度和深度发展。

突出求“信”，着力深化社会主义核心价值体系学习教育。具有坚定的共产主义理想信念、中国特色社会主义共同理想，是我们党对每一个共产党员在思想上的根本要求。要在深入学习践行社会主义核心价值体系中进一步坚定理想信念，不断巩固全体党员团结奋斗的共同思想基础。要把社会主义核心价值体系渗透到思想政治教育的各个领域、各个方面、各个环节，着力在认识、认知、认同上下功夫，努力使社会主义核心价值体系转化为党员干部的精神信仰和基本价值取向。从历史与现实、理论与实践的结合上，深入宣传社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求，引导党员干部加深对社会主义核心价值体系的理解把握，增强践行社会主义核心价值体系的自觉性、坚定性。把开展核心价值体系学习教育同加强党性修养结合起来，深入开展“讲党性、重品行、作表率”等主题教育活动，引导党员干部增强宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。联系党员干部思想实际，深入开展形势政策教育和“六个为什么”、“划清‘四个界限’”主题教育，加强社会思想动态分析研判，积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径和办法，引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚决抵制各种错误思想影响。

突出求“实”，在弘扬理论联系实际的学风上下功夫。要坚持学用结合、学以致用，把研究解决重大实际问题作为学习的出发点和落脚点，把学习理论同人民群众最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题结合起来，大兴调查研究之风，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。把学习作为提升执行力、转变工作作风的重要手段。既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习；既要重点学习马克思主义理论、党的路线方针政策、国家法律法规和党的历史，又要学习现代化建设所需要的各方面知识，努力做到学习与思考、运用与创新相结合，不断优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力。