温总理如此坦诚，给孩子们树立了一个鲜活的榜样。让孩子们从此记住，科学是严谨的，知识面前人人平等

10月13日，一条更正消息迅速传播开来。

温家宝总理为自己在北京第35中座谈会发言中关于岩石分类的说法，郑重致信新华社总编室更正，并向读者致歉。有网友这样评价：我们从中看到了一份真实、一份真诚，一种光明。

一次发言，一篇文章，偶有记忆误差，完全可以理解。但是，温总理如此坦诚，给孩子们树立了一个鲜活的榜样。让孩子们从此记住，科学是严谨的，知识面前人人平等。

同样严谨的科学精神，还体现在不久前中国地图出版社在其网站发布的声明。温总理在座谈会发言中，曾对地理教材的华北分区质疑，认为把陕西、甘肃划入华北地区是错误的。出版社则认为：自然地理概念中的“华北地区”，应该包含陕西、甘肃、宁夏的一部分。

出版社并没有因为总理位高权重，就奉为圭臬，而是作出说明。这是一种基于科学认知的讨论。对总理而言，探究真理，不唯书；对出版社而言，阐明知识，不唯上。两者都令人感佩，让我们闻之欣然，为之振奋。

耐人寻味的是，不少网友对温总理更有惊喜。所“惊”者何？多半是因为这样的更正和道歉，还较为鲜见。

在“华南虎照真伪”事件中，网友迅速指正伪照，而有关方面还原事实真相，却要长达8个月，欠公众的，就是一个诚恳的态度。

在某些人看来，领导永远是对的，仿佛成了一条铁律。其实，人无完人，领导同样如此。有的人，有错不认，还千方百计用更大的错误去掩盖前一个错误，这并不鲜见。对照温总理如此坦诚、豁达，有些人应该汗颜。

在有的人看来，官员不能向百姓认错——谁地位高，谁就正确，成了天经地义。国庆前夕召开的十七届四中全会，针对此种状况，拿出了两把“手术刀”：党建走科学化之路，党内树民主之风；并要求“全党必须牢记”：大兴密切联系群众之风，大兴求真务实之风，大兴艰苦奋斗之风，大兴批评和自我批评之风。

有网民建议，温总理要求更正并向读者致歉这段佳话，以及与出版社的友好讨论，可以进入中小学生思想品德课的案例教学。这是个好建议，有助于让孩子们从小树立科学精神，有助于在全社会形成民主务实作风。(李泓冰)《 人民日报 》（ 2009年10月14日 06 版）