“开学第一课”是爱国教育好载体

暑假结束，各地学校陆续迎来了开学季。不少学校都会在正式开课之前为学生安排“开学第一课”，主题多种多样，内容也十分丰富。通过“开学第一课”，有助于教育引导学生扣好人生第一粒扣子，塑造健康积极的人生观、世界观和价值观。尤为重要的是，要利用好这个特殊载体，突出开展爱国主义教育，为中国特色社会主义事业培养优秀的建设者和接班人。

爱国教育是思想政治教育的关键内容，是每个中国公民都应当具备的基础素养。中华文明之所以这么伟大，就是因为中华儿女始终把国家和民族摆在高于自身利益的首要位置。步入新时代，我们更加需要大力弘扬爱国主义精神，尤其是对于孩子们来说，爱国情怀是激励和培育他们的最好养料。要在热爱祖国中汲取奋进的精神力量，获得身心成长的宝贵精华，这就需要坚持不懈地开展爱国主义教育，要善于创新载体，深化教育的效果。

爱国主义不是空洞的说教，特别是对于知识和阅历都还不丰富的孩子们来说，在开展爱国主义教育中，更要注重形式上的创新，要把高大上的理论思想转化为朴实易懂的通俗道理，让孩子们能够更容易理解与接受。

通过“开学第一课”开展爱国主义教育，不能用传统课堂教学的方式，可以把课堂设在校外，比如爱国主义教育基地、历史文化博物馆、国旗旁国徽下，或者是改革开放发展成就的第一线，让孩子们亲身感受到国家的繁荣富强与文明进步，由此增强他们身为中国人的自信心和自豪感，这会比单纯的课堂讲授更具有感染力和影响力，有利于把爱国主义情怀深植于每个孩子的心灵深处。

在互联网的影响下，孩子们所接触到的信息十分广杂，其中不乏一些海外思潮对他们产生冲击。形势促使我们必须更加注重思想政治教育和爱国主义教育，要向孩子们及时传递正确的思想价值观念，要把爱国主义教育摆在更加突出的位置，培养孩子们的中国情、中国心，这样才能确保我们的事业永续传承，确保我们的祖国更加繁荣富强，这是关系到国家和民族未来的重大责任与使命。