治理“微语言”涵养语言美

在移动互联网时代，微信、微博等社交平台使用的语言可以称为“微语言”。“微语言”在给人们语言生活带来鲜活与清新感觉的同时，也带来“泥沙”与“污垢”，不少“微语言”呈现低俗化倾向，对人们尤其是少年儿童的语言学习带来负面影响。在互联网时代，“微语言”是无法回避的语言发展趋向，我们既要适应并发展“微语言”，又要重视“微语言”治理工作。（3月16日《人民日报》）

随着网络的兴起与发展，就使用范围与影响范围看，“微语言”已经不是名副其实的“微”，而是呈现着由“微”到“大”的发展趋势。因此，面对着“微语言”的广泛影响以及所存在的“泥沙”与“污垢”，我们显然不能无动于衷，更不是徒呼奈何，而应该积极应对，加强治理与引导，做到吐俗纳新，推俗出新。

这首先需要我们从思想上高度重视。表面上看，这只是交流的一些用语而已，而语言是表达思想的，透过这些掺杂着“泥沙”与“污垢”的“微语言”，我们不难看到种种灰色的、消极的甚至是阴暗的思想在潜滋暗长。今天，这些“泥沙”与“污垢”还停留在言语的层面；任其发展，或许明天就会体现于行动，从而给社会造成严重的危害。而另一方面，作为环境的一个重要因素，语言又能够反作用于思想，并直接影响人的行为。所谓“白沙在涅，与之俱黑”，也就蕴含着这一层意思。尤其值得关注的是，这些掺杂着“泥沙”与“污垢”的“微语言”，在成年人看来，或许“一笑就能了之”，而对于广大未所年人来说，其潜在的毒害，也就不言而喻。因此，这就需要社会的整体层面，都应该高度重视并积极参与到治理“微语言”的活动中，营造天朗气清的“微语言”环境。

有了思想上的高度重视，还必须辅以积极有效的方式。既然微信、微博是“微语言”的运行平台，那么，从搜索引擎、文字输入法等角度入手，设置过虑词语表，禁止“脏词”“坏词”的生成与扩散，也就是我们必须采取的应对之策。令人欣喜的是，这方面，已经有许多网络公司制订并推出了“脏词表”“坏词表”，这对我们清理“微语言”中的“泥沙”与“污垢”，无疑具有积极的借鉴作用。

当然，这样的治理，也需要社会每一个成员的关注与支持，特别是广大教育工作者以及众多的为人父母者。在高度认识到不良“微语言”的潜在危害之后，以教师为主体的广大教育工作者以及众多的家长，不仅要做到以身作则，同时还要注意观察与引导。自上而下的治理与自下而上的支持相结合，我们完全有能力彻底清理“微语言”中的“泥沙”与“污垢”，营造纯净的语言环境，涵养文明而优雅的美言美语。（欧鸣）