福州初中爆满校 将试点“电脑派位”招生

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孩子今年入学或电脑派位升初中

东南快报讯（记者齐榕）昨日，记者从福州市教育局获悉，《福州市教育局2014年工作意见》目前已下发，其中提到适当调整部分初招对口方案或进行小片区电脑派位试点，推动解决小学招生择校热和部分初中校生源爆满问题。同时，稳步推进中招政策改革，根据中考报名人数适当控制普高招生计划，向符合条件的非本地户籍的中考考生开放所有普高学校。

关键词：

电脑派位

今年福州市教育局将调研探索义务教育招生制度改革。

根据城市发展格局变化趋势，在确保稳定的前提下，继续探索调整义务教育招生政策，适当调整部分初招对口方案或进行小片区电脑派位试点，推动解决小学招生择校热和部分初中校生源爆满问题。进一步改革进城务工人员随迁子女招生办法，促进教育均衡公平。

此外还将深化“幸福教育”实践。努力优化课堂教学，减轻学生过重学业负担，促进学生全面发展。优化监督评价机制，改善教师工作软环境，关爱服务特殊群体学生，促进学校、家庭、社会和谐互动。

关键词：跨校竞聘

在师资方面，福州市将巩固深化义务教育“小片区”管理改革。进一步提炼全市推广“小片区”改革经验。加强城镇中小学教师农村学校任（支）教服务期制度的管理，完善农村学校教师到城镇优质学校跟岗学习的办法，有效培养农村骨干教师。

同时还将统筹教师交流管理。推进义务教育阶段教师校际交流工作。开展富余学科教师转岗交流和培训工作。健全完善职称评价机制，推行义务教育学校跨校竞聘工作，促进教师校际交流。

关键词：教育均衡

福州市今年将拓展优化教育资源。加快新建小区、旧城改造、新城新区和产业集聚区的中小学建设，全市计划新增学位5000个。推进中小学校舍安全工程，拆除重建、加固改造校舍13万平方米。推广信息化手段运用，按学生数配齐计算机和配套桌椅，促进优质资源共享。续建教育视频联播网二期工程，建成“福州教育区域云学习中心”，把福州教育城域网内的所有的数字教育教学资源和图书资源，整合为网络化、集成化、个性化的网络教学共享平台。

同时还将深入推进课程改革，完善中小学质量监测和评价机制，减轻学生课业负担，改进初中素质目标考评办法。并加强特殊教育。探索设立特殊教育资源中心，科学指导全市特殊教育学校发展，并为随班就读的残疾学生提供特殊教育支持。制定重度残疾儿童少年送教上门工作的措施。加快星语学校建设，缓解目前在盲校过渡生源爆满问题。

关键词：学前教育

在学前教育方面，福州市将实施二轮三年行动计划，初步建成公益普惠的学前教育公共服务体系。

2014年计划新建、改扩建公办幼儿园10所，新增学位3000个。落实新区开发和小区配建幼儿园的相关政策，通过产权移交或采用零租金承租的方式，办好小区配套幼儿园。

同时，扶持普惠性民办幼儿园。深化公办与民办幼儿园对口帮扶，鼓励支持公办园教师到普惠性民办园帮扶指导，并将民办园教师培训纳入各类幼儿园教师培训体系。研究建立民办园的收费管理制度，规范民办园的收费行为。并提高学前教育质量。推广学前教育片区管理经验和做法，深化片区管理机制建设，构建全覆盖、有实效的片区管理模式。

关键词：中招

今年将深化“普通高中多样化、特色化建设试点学校”创建工作，加强对20所“福州市普通高中多样化特色化发展试点学校”的指导和监督，按照“一校一方案，一校一路径，一校一评价”的方式促进不同地域，不同层次的普通高中多样化发展。推动部分普通高中创建省级达标高中。

福州市还将稳步推进中招政策改革。根据中考报名人数适当控制普高招生计划。向符合条件的非本地户籍的中考考生开放所有普高学校。降低择校生比例，减轻家长的经济负担。提高定向生比例，促进教育均衡。进一步规范普高自主招生考试方式和范围，探索调整等级学科在中招中的应用。

关键词：中职

在中职教育方面，福州市将提升中等职业教育办学条件。促进普职生源比例合理分布，力争2014年全市中职学校（含技工学校）全日制招生达到15000人，非全日制招生达到3000人。并继续支持有条件的中职学校与高职学院开展“3+2”或“3+3”分段培养衔接试点，探索构建中高职相衔接的课程体系和教学内容。