【新时代 新气象 新作为】为了增强百姓的幸福感

紧盯教育、医疗、文化等薄弱环节，仙游尽力而为、量力而行——

东南网12月12日讯（福建日报记者 吴美章 通讯员 郑志忠 陈国孟）

初冬时节走进仙游，充分感受到当地干部群众创造美好生活的热情和干劲：教育补短板的12所小学13所幼儿园有序推进，12所乡镇卫生院按计划进行改造提升，县医院牵手乡村卫生所组建了“医共体”，县科技馆、文化馆、图书馆等项目正拔地而起，图书、影视、文艺演出服务到村……

党的十九大报告指出，带领人民创造美好生活，是我们党始终不渝的奋斗目标。面对全县116万群众，仙游在民生改善上成绩突出，但还存在薄弱环节，尤其是教育、医疗、文化等领域的短板比较明显。

“走进新时代，实现新图景，需要新奋斗。”自9月初以来，仙游顺应需要，既尽力而为又量力而行，精心敲定180个民生项目，总投资173亿元，着力补短板，一件事情接着一件事情办，不断增强百万群众的获得感、幸福感。

让孩子上好学

自今年春季新校区投用以来，仙游县实验小学校长郭新榜更忙了，每周都要新旧校区两头跑，但他的心情很舒畅。

2011年，郭新榜调任实验小学校长后，心里有些“堵”：实验小学位于县城中心社区，招生片区内学龄人口数量多，只能办大班，一个班级60人。上级要求严控大班额，加上二孩政策的实施，招生压力越来越大，学校安全压力也越来越大。

大班额苦了孩子，也累了老师，其根源在于教育资源分配失衡。2015年9月，仙游在离实验小学几百米远的黄金地段建设新校区。新校区今年春季开学时投用，占地36亩，可容纳60个教学班，比老校区多了12个教学班。郭新榜高兴地说：“不论新旧校区，现在都是办标准班，今年招生条件还适度放宽了一些。”

党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。

“办好人民满意的教育，就是要坚持需求和问题导向，补齐短板，在解决好有学上问题的基础上，让更多人能上好学，努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育。”仙游县教育局有关领导说。

教育补短板，仙游肯下大力气。28个2015—2017年校安及城区扩容项目，目前已竣工20个。今年新安排的180个民生项目中，教育事业项目有77个，其中一期工程拟建的12所小学13所幼儿园，已有7所动建。同时，县财政每年增加投入8600多万元用于教师的各类津补贴，推进创优争先，推动教育质量迈上新台阶。

下多大力气，就有多大回报。2016—2017年，仙游学前三年幼儿入园率95.6％，小学适龄人口入学率99.99%，初中学龄人口入学率97.13%，6~14周岁“三类残疾儿少”入学率98.4%，义务教育巩固率达98.18%。