针对儿科医师人力资源严重不足的问题,我省正从培养机制入手,探索培养新模式,壮大儿科医生队伍,缓解供需矛盾 招+转+训,补上儿科医生缺口 东南网6月23日报道(福建日报记者 储白珊) 儿科医生短缺并非我省孤例。 国家卫计委此前透露,我国现有每千名儿童儿科执业(助理)医师数为0.49人,低于世界主要发达国家(0.85-1.3人)。而中国卫生和计划生育统计年鉴的统计数据显示,2010年至2014年我国儿科医生总量并未增长,反而减少约0.3万人。 供需矛盾极为突出的状况亟须改变,但儿科医生缺口如何补填? 特殊的“规培生” 最近5个多月,每天早晨,陈天贵都会出现在省立医院儿科病房查房的医生队伍中。 和其他的规培医生不同,在来省立医院之前,他已在永春县医院当了10年的医生。所以,他无需像刚毕业的住院医师那样要去所有科室大轮转地培训3年,他只需在儿科专门培训一年。 去年12月,根据国家卫计委通知,省卫计委下发《福建省2015年儿科医师转岗培训工作方案》,从全省县级医院选派30名非儿科专业的医师,到省立医院、省妇幼保健医院、福建医科大学附属协和医院、福建医科大学第一医院接受一年期儿科培训。培训结束后,这些医师将回到原单位转岗为儿科医生。 陈天贵是这30名医师中的一员。每天一上班,他都要跟着主任去查房,查完后接收新病人,给病人做入院体检、开医嘱、写病历,其间不时还要帮忙给病人抽血。“学的东西非常多,很有收获。”他说,“目前,我已掌握儿科常见病的基本诊疗和操作技能。” 他们的努力得到培训单位的认可。福建医科大学附属协和医院相关负责人告诉记者,目前在该医院儿科培训的一名来自上杭县医院的医生,综合学习能力和知识掌握程度都很不错。 儿科医生转岗培训目前各省都在进行。国家卫计委等六部委《关于加强儿童医疗卫生服务改革与发展的意见》提出,“十三五”期间要加大儿科医师转岗培训力度,让符合条件的相关专业医师经培训,考核合格的在原专科执业范围的基础上增加儿科执业范围。 记者从省卫计委获悉,我省也将落实开展儿科医师转岗培训,将每年县级医院儿科转岗培训人数达60人,还会将儿童保健医师培养纳入儿科医师培养体系,充分发挥儿童保健医师在防病、治病中的作用。 |
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