一位视障人士的社会服务梦——“让社会看到我们的价值”

龙岩市残联经常邀请黄榕平讲课。受访者供图

日前，在全国社会工作者职业资格考试（以下简称“社工考试”）龙岩考点，有一位特殊的考生。他的考题不是印刷在试卷上，而是显示在电脑屏幕上；他的阅题方式不是“看”，而是“听”。在专门为他量身打造的考室里，黄榕平完成了此次考试，成为我省首位参加社工考试的盲人。

被冠以“首位”头衔，黄榕平略感羞涩，他更愿意把自己比作自愿参加实验的“小白鼠”，先替盲人朋友们试试水，同时向外界展示全新的视障人士形象。

不设限，学习不停歇

黄榕平是一位读过大学的盲人，他不认为盲人应该早早步入社会谋生。“我不为自己设限，或许将来我再去读个研究生呢！”在他身上，有一股强烈的不服输劲头。

2003年，在普通学校艰难完成小学和初中课程后，黄榕平进入龙岩市特殊教育学校（以下简称“龙岩特校”）学习盲文，并在2004年考入青岛盲校，学习高中文化课。彼时，青岛盲校是全国唯一一所设有普通高中部的盲校，在全国只招收32名高中新生，黄榕平成为龙岩特校当年唯一进入青岛盲校的学生。2007年，黄榕平考入长春大学学习针灸推拿学。身为盲人，黄榕平只能依靠双手摸索，在日复一日的练习中掌握技巧，但他从不妄自菲薄。“虽然我看不见，但我的触觉敏感度与专注度都更高，不比普通人学得差。”

2013年大学毕业后，黄榕平辗转福州、广州、厦门等地求职，既在医院工作过，也在推拿馆当过学徒。他认为，这段经历给了自己充分的时间去学习提升。2016年，黄榕平回到龙岩开了一家推拿馆。他学习的步伐仍未停歇，只要有学习培训与竞赛交流的机会，必定积极争取。

既有专业学习背景，又有大量实践经验，黄榕平获得了许多职业技能竞赛奖项以及福建省技术能手称号，推拿馆内摆放的数张荣誉证书是他能力的证明。谈到荣誉，黄榕平说：“其实更要感谢龙岩市残联为我提供了很多学习机会。”

据了解，近年来，龙岩市开展各类残疾人职业技能培训和竞赛，引导残疾人技术进步，激发就业创业潜力，创造更广阔的发展空间。今年3月，在龙岩市残联的推荐下，黄榕平参加了全国盲人医疗按摩骨干师资培训班。今年5月，黄榕平的保健推拿技能大师工作室入选龙岩市第八批市级技能大师工作室。“评上了市级工作室，我有义务培养更多保健按摩方面的人才。”黄榕平表示，深感责任重大。

服务他人，治愈自己

“残障人士容易为自己建起一座‘牢笼’，既困住向外探索的身体，也封闭与他人情感交流的内心。”黄榕平认为，只有主动拥抱社会，才能获得来自外界的正向反馈；在志愿活动中，以技能服务社会，成就感和自我认同感能够进一步增强。

进入龙岩特校后，黄榕平开始了解有关盲人的各项政策，这才发现，“原来盲人并非孤立无援”。从那时起，服务盲人群体的念头在他心中萌发。

黄榕平总是不吝于为盲人提供帮助。不久前，长汀二中的学生赖永明因病丧失视力，却仍怀上进之心。龙岩市残联得知后，为他多方寻找盲文老师。黄榕平二话不说接过了这个活，收集提供盲文材料，教授盲文的书写摸读……人们夸赞他尽职尽责，他却说：“我哪有做什么，是孩子自己好学。”

黄榕平是龙岩市盲人协会副会长，号召力强且积极性高，残联和盲人都愿意找他——为残联举办的各式活动担任主持人；为盲人解答政策疑问。

黄榕平说，服务他人的同时，也是在治愈自己。他曾怨叹命运不公，但随着生活阅历的丰富逐渐释怀，深感自己所吃过的苦微不足道。“有很多比我经历更坎坷的残障人士，依旧热爱生活。和他们相比，我的不幸不值一提，我有什么理由不积极面对人生？”

黄榕平还是龙岩市盲人按摩志愿服务队的成员。他说：“我们经常得到来自社会各界的帮助，也应当将这份爱传递给更多人。”该服务队从2017年成立至今，已开展近百场进学校、进企业、进社区“盲按送上门”志愿服务活动。

勇敢表达，展现价值

今年4月，黄榕平了解到社工考试开设有二级低视力（或严重于二级）人士考试渠道。当时距离考试已不足两个月，备考过程必定紧张仓促，但他仍毫不犹豫地报了名。

“我所求的不仅仅是一张社工证，而是想为盲人群体争得融入社会的机会。如果没有人去参加考试，未来这项政策可能会慢慢消失，盲人就少了一个融入社会的渠道。我参加考试，也是在告诉社会，我们需要这类政策。”黄榕平说，要抓住政策利好，向社会展现盲人同样有为社会服务的能力。

作为我省首位参加社工考试的盲人考生，黄榕平自觉当起了“小白鼠”，既帮助政策落实落细，也为后来者提供经验。他积极与省、市考试中心联系，告知需求，让省、市考试中心在筹备考试时有的放矢。最终，黄榕平顺利完成了考试。

由于备考时间短，且能获得的盲文学习资料有限，考试完成后，黄榕平并不确定自己能否顺利拿证，但他对自己能够胜任社会服务的信心不减。

长期从事按摩工作培养了黄榕平疏导情绪的能力。他极具亲和力，擅长让顾客在身心放松的情况下，敞开心扉，倾诉烦恼。此时，黄榕平抚慰顾客情绪，帮忙出谋划策。

黄榕平不仅对自己有信心，还认为盲人从事社会服务有特殊优势。

困难群体是社会工作的主要服务对象，而盲人本就属于这一群体，更能理解服务对象的需求，双方的身份认同和情感连接更强。另外，社会服务过程中难免接触负面事件、情绪，而盲人通常在接纳自身缺陷的过程中，锻炼出了一颗强大的心脏。

黄榕平表示，即使没有通过考试，自己也不会放弃继续学习。通过备考，他掌握了不少社会工作的方法，帮助他人时便有了更多理论依据。他希望鼓励更多盲人参加社工考试。“我所做的不过是一个盲人应该做的，希望残疾人可以积极与外界沟通，在帮助他人的过程中认同自我，展现价值，同时勇敢表达诉求，让社会看到我们的价值。”他说。