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锚定现代化 改革再深化丨打造人才新高地 赋能新质生产力发展

2024-08-19 10:37:08 作者: 来源:央视新闻  责任编辑:洪振威   我来说两句

党的二十届三中全会提出:“强化人才激励机制,坚持向用人主体授权、为人才松绑。建立以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。打通高校、科研院所和企业人才交流通道”。

天津统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,以出台法规建立人才评价体系、以搭建平台打通人才交流通道,通过推动人才链与创新链、产业链深度融合,助推新质生产力的加快发展。

最近两天,在中国科学院天津工业生物技术研究所里,孙红兵所在的人工合成淀粉研究团队,在对二氧化碳合成淀粉的技术进行吨级合成测试。对于孙红兵所在的团队来说,能够心无旁骛的搞科研,在从未开荒的领域开疆拓土,一路走来并不容易。

为了让人才,尤其是青年人才,愿意投身、敢于接下科研重任,天津出台地方性法规《人才发展促进条例》,着力破除唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向,还通过“揭榜挂帅”、技术总师负责制等机制,对重大科技项目的形成和实施方式进行改革,为想干事、能干事、干成事的科技人才成就事业助力。

中国科学院天津工业生物技术研究所副研究员 孙红兵:政策是种导向,它不以考核你发表了多少文章,申请了多少专利为目的,而是看你在实际的过程中有没有解决具体的问题。正是这样,我们这几年来可以全身心地投入科研工作当中,这种机制体制的保障对于青年科技工作者来说是非常重要的。

正是由于健全了科研人员专心科研的制度,优化了科技人才创新的生态,科研人员创新的活力被不断激发。

同时,天津还出台措施,破解成果转化体制机制中的重、难点问题,更好地创新人才服务产业。天津还建立了天开高教科创园,这是以天津重点高校和国字号创新平台为依托,打造的一处以关键核心技术突破、科技成果转化为重点的科技创新策源地。

天津大学医学院的神经工程团队就是其中一个受益者。此前,搞科研的高校教师不了解市场,不熟悉科研转化的路径。有时成果还与产业需求脱节,不好转。在入驻天开高教科创园后,依托天津大学建设的脑机交互与人机共融海河实验室,这个团队与应用落地医院加强了合作,更加有针对性地进行研究以及成果转化。

天津大学医学院副院长 倪广健:平台配套专业的职业经理人来帮助我们的老师了解转化过程当中所需要的流程,所需要对接的部门。帮助我们建立了和相关高水平医院的合作,这都方便我们科研人员走出去,进而把我们的技术从临床的需求角度入手进行开发进行深化。这些政策和制度的推出,对于创新链、产业链和人才链的衔接和融合,起到了一个非常大的促进作用。

现在,天津通过一系列措施、改革,进一步集聚高水平创新型人才,完善人才评价体系,加速人才创新成果转化。以人才新质态助推新质生产力的加快发展。

天津市科技局副局长 祖延辉:党的二十届三中全会,把创新摆在突出位置,明确教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑,提出构建支持全面创新体制机制,为我们进一步深化科技体制改革提供了根本遵循,指明了前进方向。我们要完善“教育+科技+人才”发展模式,通过一系列改革举措,不断提升创新策源能力、成果转化能力、科创服务能力,为科技强国建设做出天津的新贡献。

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